Основне фото: © Shutterstock
Я був ентузіазмом наставника з читання в моїй старій початковій школі протягом добрих двох років, і я добре пам’ятаю, як наші батьки організували та підтримували для нас наставництва та гуртки з читання тоді.
За цей час багато чого змінилося і, безумовно, не на краще, але відданість місцевих викладачів все ще є більш ніж зразковою. Хоча я не можу стверджувати, що коли-небудь був приємним учнем, я можу стверджувати, що мої вчителі в той час, особливо мій класний керівник Місіс Піллар, зі мною не знала таких проблем, як їх знаходять сьогоднішні вчителі.
Серед цих викликів, до яких я також відношу те, що, з одного боку, багато батьків лише «віддають» своїх дітей у дитячі садки та школи, щоб якомога менше з ними мати справу, а з іншого боку, вчителі вже навряд чи зможуть належним чином виконувати своє справжнє завдання, тому що наявні недоліки їхніх учнів із самого початку вже занадто серйозні, щоб мати можливість опанувати навчальну програму, яка не підходить для цих умов, є також той факт, що учні біля Початкова школа Дам, які роками перебувають у контейнерах, майже не знаходять можливості випустити пар відповідно до віку, щоб вони могли очистити голову від вивчення змісту та зосереджено стежити за уроками [принаймні Пане Гофер був би радий цій фразі від мене].
Новим є те, що інша волонтерська організація Dammgrundschule, а саме сніданок brotZeit, шукає помічників для приготування та організації шкільного сніданку. Було б шкода, якби не було батьків, дідусів і бабусь, колишніх вихованців дам або навіть інших зацікавлених людей, а це дуже важливе для розвитку дітей зобов’язання незабаром довелося б обмежити або навіть припинити!
Я вже писав про школу та освіту загалом: https://kuemmerle.name/schule-bildung